martes, 27 de agosto de 2013
sábado, 24 de agosto de 2013
PRÁCTICAS EN CONTEXTO
VISITA DE OBSERVACIÓN AL CONSULTORIO JURÍDICO DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Durante la visita al consultorio jurídico se trato de encontrar solución a la presunta de ¿Qué problemas de lenguaje enfrentan los asesores del consultorio cuando pretenden interpretar en términos jurídicos la realidad que cuentan los usuarios?. En la ficha se encuentra la información recopilada. Ver ensayo final en el cual se plasma la solución completa a la pregunta.
Ver ficha de visita:
file:///C:/Users/Usuaro/Documents/U%20DE%20A/II%20SEMESTRE/SEMII%C3%93TICA/2013_08_24/PRACTICAS%20EN%20CONTEXTO.pdfVer ficha visita Atención de víctimas:
CUESTIONARIO UNO
La semiótica presente abarcar los fenómenos de la significación y la comunicación, y puede ser considerada como un arma usada para mentir. Su estudio radica en observar y analizar la forma como aparecen los signos en las sociedades contemporáneas, enfocándose en los factores como la detonación y la connotación. Asimismo, estudia códigos la cultura en general y los textos discursivos que se encuentran en dicha cultural.
Según Wikipedia, "La Semiología o Semiótica es la disciplina que aborda la interpretación y producción del sentido. Esto significa que estudia fenómenos significantes, objetos de sentidos, sistemas de significación, lenguajes, discursos y los procesos a ellos asociados: la producción e interpretación. Toda producción e interpretación del sentido constituye una práctica significante, un proceso de semiosis que se vehiculiza mediante signos y se materializa en textos.
La semiótica también puede definirse como la ciencia que estudia los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas. La peculiaridad del enfoque semiótico responde al siguiente interrogante: "¿Por qué y cómo en una determinada sociedad algo —una imagen, un conjunto de palabras, un gesto, un objeto, un comportamiento, etc.— significa?"."
Ver primer cuestionario :
file:///C:/Users/Usuaro/Documents/U%20DE%20A/II%20SEMESTRE/SEMII%C3%93TICA/2013_08_24/CUESTIONARIO%20UNO.pdf
MAPAS CONCEPTUALES
los mapas conceptuales son herramientas que nos permiten organizar las información que tenemos sobre alguna temática. Estos son muy prácticos para estudiantes y profesionales, además de que cuentan con una técnica propia para su uso.
A continuación compartimos un enlace en donde se explica el método y objetivo de los mapas conceptuales:
http://mapas.eafit.edu.co/rid=18X33Z4QL-3Q4ZY7-DZT/mapaconcept.pdf
TALLER DE PARAFRASEO
La técnica del parafraseo consiste en expresar con nuestras palabras una técnica o frase expuesta por un autor, esto con el fin de no caer en repetidas citaciones del mismo autor durante el mismo texto. Además de esto, el parafraseo nos permite recitar la comprensión que se hace del texto, y exige la doble función de leer y pensar , sin perder nunca la idea del autor.
Ver taller de parafraseo:
file:///C:/Users/Usuaro/Documents/U%20DE%20A/II%20SEMESTRE/SEMII%C3%93TICA/TALLER%20PARAFRASEO_0001.pdf
TALLER COMUNICACIÓN NO VERBAL
La comunicación no verbal es la que transmiten las personas a través de sus gestos, su actitud, posturas , movimientos y su imagen personal. Ella es objeto de estudio de la semiótica, ya que nos permite comprender una gran cantidad de significados y simbolismos que encierran el lenguaje verbal, como forma estándar de comunicación entre los seres humanos. Según Gema Sanchez lo siguiente sobre la comunicación no verbal : " Los signos no verbales pueden ir acompañados de signos verbales o pueden emplearse aisladamente, a veces también junto a otros signos del sistema no verbal. Por ejemplo, si queremos expresar que una comida es muy sabrosa podemos emplear el signo del paralenguaje “Mmmmm”, el gesto de pasar la lengua por el labio superior y la expresión : “¡Qué rico!”
Los signos no verbales se utilizan de manera consciente o insconsciente, aun cuando el emisor no se dé cuenta de su empleo, el receptor captará estos actos comunicativos involuntarios. Son algunos de ellos los cambios de postura cuando queremos tomar el turno de palabra, distanciarnos cuando alguien no nos agrada, desviar la mirada cuando algo no nos interesa, así como algunas aspiraciones o sonidos alargados (hh, Ee, Aa, Mm). "(2009)
Ver taller comunicación no verbal:
TRABAJO FINAL: PROBLEMAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN LA UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
El consultorio jurídico de la facultad de Ciencias Políticas y Derecho de la Universidad de Antioquia fue fundado en 1968 y es el lugar en donde se condensa la práctica de los estudiantes de Derecho de la Universidad. Dicho lugar está diseñado para cumplir con diversos fines sociales, por un lado, el de facilitar el aprendizaje por parte de los abogados en formación de las técnicas jurídicas del mundo laboral, acercándolos al mundo de los problemas sociales para sensibilizarlos, y por el otro, el de disponer una atención jurídica a personas de escasos recursos del Municipio de Medellín, y de otros municipios, quienes no cuentan con dinero para pagar a un abogado particular. “Esta dependencia universitaria ofrece los programas de Consultorio al Barrio, mediante el cual se han realizado intervenciones en la comuna trece de Medellín; el Consultorio Jurídico Rural en los municipios de Salgar, Fredonia, El Retiro, Sopetrán y Santuario; el Consultorio Alternativo en diversas entidades públicas y privadas cuyas funciones sean de servicio a la comunidad; el Radio Consultorio Jurídico, por medio del cual los oyentes pueden realizar consultas telefónicas relacionadas con el tema que aborde el programa, y el Consultorio Jurídico en las regiones, como centro de práctica de nuestro estudiantes matriculados en las sedes de Oriente (El Carmen de Viboral), Bajo Cauca (Caucasia), Magdalena Medio (Puerto Berrío) y Suroeste (Andes).”(Tomado de http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/SedesDependencias/DerechoCienciasPoliticas/F.consultorioJuridico/A.presentacion)
A partir de esta breve contextualización, se pretende en las líneas precedentes dar a conocer los aspectos más importantes de la comunicación no verbal observada en el Consultorio jurídico, teniendo como material las anotaciones del proceso de observación desarrollado en el curso de Semiótica- Pregrado de Derecho. La comunicación no verbal es fundamental para enfatizar el lenguaje verbal, para expresar sentimientos y emociones, para sustituir palabras, orientar la forma en la que el mensaje verbal debe ser interpretado, contradecir la comunicación verbal y regular la conversación a partir de los gestos (guía de observación sobre la comunicación no verbal). Debido a que existen diversas teorías en torno a la expresión corporal, se adoptará, por cuestiones de interés para este texto, la de Verde (2005), quien nos dice que “es el medio más antiguo de comunicación entre los seres humanos, anterior al lenguaje escrito y hablado. Este hace posible expresar sensaciones, sentimientos, emociones y pensamientos. El cuerpo es el instrumento de comunicación humana que cotidianamente entra en contacto con el medio y los otros. Esta concepción determina claramente el sentido de la expresión corporal como eje comunicativo de formación intrínseco al hombre desde sus orígenes.”(Nombrado por Blanco, 2009, pg 15.). El cuerpo al presentarse como la vía expedita para transmitir sentimientos, capacidades, talentos y emociones se presenta como un objeto de estudio de la semiótica jurídica, el cuerpo constituye un lenguaje que identifica a cada persona.
Plantear las dificultades que se dan a la hora de establecer una atención integral por parte de los abogados en formación no es tarea fácil, preguntas como: ¿Cómo trasplantar el lenguaje técnico al lenguaje coloquial en pro de garantizar la comprensión del mensaje por parte de los usuarios? ¿Cuáles son las dificultades más frecuentes que enfrentan los asesores del consultorio cuando pretenden interpretar la realidad de los usuarios en términos jurídicos?¿Qué influencia tienen las relaciones no verbales entre los participantes?, surgen a la luz del proceso de indagación y exigen que se presenten nuevas recomendaciones, observaciones y consejos para mejorar la atención del consultorio jurídico.
Ver trabajo sobre "PROBLEMAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN LA UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA":
LENGUAJE, DERECHO Y REALIDAD
En el texto “Lenguaje, derecho y realidad”, José María Abascal plantea la importancia del lenguaje en el mundo cultural y social del hombre, ahondando en la relación primordial que juega este dentro de las relaciones jurídicas, donde constituye uno de los medios de expresión más importantes y expeditos, por su capacidad genérica y representativa de las formas jurídicas. Así pues, el autor parte de identificar algunos problemas que surgen en el uso cotidiano del lenguaje en el derecho, haciendo una crítica a las formas técnicas y superficiales de reproducción procesal del Derecho. (Véase Abascal; f.f)
En su escrito, Abascal hace mención, en un primer momento, a la importancia de un código común entre los interlocutores para asignarle a los términos un determinado contexto, ya que los diversos significados que admiten los términos del lenguaje conllevan a confusiones y desentendimientos, y por otro lado , incursiona en su explicación el problema que representa la capacidad de denominación que detenta el lenguaje técnico-jurídico, ya que muchos conceptos teóricos y trascritos por el legislador parecen no dar cuenta de los hechos reales que se deben verificar, esto se evidencia en los contratos innominados, los cuales al no estar regulados por la ley son producto de confusiones y malinterpretaciones infundidas.
Ver Informe Parafraseo sobre "lenguaje, derecho y realidad":
LEY DE VÍCTIMAS Y RESTITUCIÓN DE TIERRAS (LEY 1448 DE 2011)
La Ley 1448 de 2011 considera
víctima
A aquellas
personas que individual o colectivamente hayan sufrido un daño por hechos
ocurridos a partir del 1° de enero de 1985, como consecuencia de infracciones
al Derecho Internacional Humanitario o
de violaciones graves y manifiestas a las normas internacionales de Derechos
Humanos, ocurridas con ocasión del conflicto armado (Art .3).
Este artículo establece una clara división entre las víctimas
directas y las victimas indirectas, que aunque si bien ambas han recibido un
daño, el Estado está en todo su derecho, en función de su capacidad financiera,
de delimitar el universo de victimas , estableciendo que sólo “El cónyuge, compañero (ra) permanente,
parejas del mismo sexo y familiar en primer grado de consanguinidad o en
ausencia segundo grado de consanguinidad, primero civil de la víctima directa,
cuando a esta se le hubiere dado muerte o estuviere desaparecida, serán considerados
víctimas”.
En cuanto a esto, la
Procuraduría General de la Nación ha sido enfática en que frente a esta
intención, llama la atención sobre el hecho de que asistir y reparar a víctimas
de hechos ocurridos desde el año 1985, muchas de las cuales de no ser por esta
norma no tendrían ya la posibilidad de acceder a tales beneficios debido a la
posible prescripción de sus acciones, supone un esfuerzo fiscal considerable a
cargo del Estado, a partir de lo cual se comprende la necesidad de delimitar,
dentro de la propia ley, el universo de personas que tendrán derecho a ser
reparados.(Sentencia 052/2012).
Así mismo la Ley establece
que los miembros de los grupos armados al margen de la ley a excepción de los
menores desvinculados antes de su mayoría de edad, así como las víctimas a
causa de actos de delincuencia común, no
serán considerados como víctimas. El problema de esta disposición radica en la
complejidad de un fenómeno social que impide una delimitación clara entre los grupos de
delincuencia común y los demás grupos
organizados al margen de la ley que son reconocidos (grupos guerrilleros y
paramilitares), por lo cual muchas de las declaraciones recepcionadas son
valoradas negativamente debido al no reconocimiento del actor victimario; esto
ocurre especialmente en los hechos que se dan en la ciudad en donde los actores
son en su mayoría combos y pandillas.
MAPAS MENTALES
Los mapas mentales son herramientas que nos permiten organizar nuestro pensamiento, y plasmarlo de forma organizada sobre el papel, para efectos de una futura exposición o trabajo sobre el tema."Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Es una representación semántica de las conexiones entre las porciones de información. Los elementos se arreglan intuitivamente según la importancia de los conceptos y se organizan en agrupaciones mediante ramas. Estas conexiones se presentan de manera grá ca radial, no lineal, estimulando un acercamiento re exivo para cualquier tarea de organización de datos"( Curso formador de formadores).
En internet podemos encontrar páginas que nos ayudan a realizar mapas mentales:
FreeMind: Programa gratuito para realizar mapas
mentales. http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/M
ain_Page
Kartoo: Portal web que te permite realizar la
búsqueda de mapas mentales.http://www.kartoo.com/
Mindomo: Programa gratuito para realizar mapas
mentales.http://www.mindomo.com/desktop/
Demo Mindomo: Es una descripción de las herramientas y posibilidades de este programa explicadas a través de un mapa mental.
http://www.mindomo.com/demo.htm;jsessionid=
BC5253285C385807AB9A708BBFA28A21
VUE: Programa gratuito para realizar mapas mentales.
http://74.125.47.132/search?q=cache:v7aDdUoFH
foJ:vue.tufts.edu/+VUE&cd=5&hl=es&ct=clnk&gl=
mx&client= refox-a
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